河南考多少分能上濟南大學(xué) 附-錄取分數線(xiàn)

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根據最新河南招生考試院公布的數據,濟南大學(xué)在河南招生錄取數據顯示,河南考生上濟南大學(xué)的分數在510至588分,位次為118120至8305位次區間內,所以我們預測2023年河南高考考生需要考在510至588區間才能上濟南大學(xué)。

一、河南考多少分能上濟南大學(xué)

1、2022年河南考生上濟南大學(xué):理科最低分需要510分,錄取最低位次為118120名;

2、2021年河南考生上濟南大學(xué):理科最低分需要576分,錄取最低位次為45897名;

3、2020年河南考生上濟南大學(xué):理科最低分需要601分,錄取最低位次為43222名;

4、2022年河南考生上濟南大學(xué):文科最低分需要557分,錄取最低位次為9039名;

5、2021年河南考生上濟南大學(xué):文科最低分需要592分,錄取最低位次為8893名;

6、2020年河南考生上濟南大學(xué):文科最低分需要588分,錄取最低位次為8305名;

河南考多少分能上濟南大學(xué) 附-錄取分數線(xiàn)

二、濟南大學(xué)在河南的2020-2022錄取分數線(xiàn)和錄取位次

1、2022年濟南大學(xué)在河南的錄取分數線(xiàn)和位次

年份 招生省份 科目類(lèi)型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 河南 理科 本一 510 118120 省政府
2022 河南 文科 本一 557 9039 省政府

2、2021年濟南大學(xué)在河南的錄取分數線(xiàn)和位次

年份 招生省份 科目類(lèi)型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 河南 理科 本一 576 45897 省政府
2021 河南 文科 本一 592 8893 省政府

3、2020年濟南大學(xué)在河南的錄取分數線(xiàn)和位次

年份 招生省份 科目類(lèi)型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 河南 理科 本一 601 43222 省政府
2020 河南 文科 本一 588 8305 省政府

滑檔和退檔的區別

1、滑檔的意思

所謂的滑檔,指的便是考生在報考心儀的院校后,由于分數與學(xué)校要求相差太多,以至于學(xué)校沒(méi)有辦法對該考生進(jìn)行調檔。如此一來(lái),考生便會(huì )被下一志愿的學(xué)校調檔,可如果分數依舊很低,無(wú)法滿(mǎn)足報考專(zhuān)業(yè)條件,那么他便會(huì )繼續被下一學(xué)校選擇。

這樣的情形并叫做滑檔,如果學(xué)生分數實(shí)在太差,所報考的院校全部滑檔,那么便無(wú)法再報考同批次的院校,只能另做選擇。

2、退檔的意思

一般來(lái)說(shuō),當學(xué)生填報相關(guān)志愿過(guò)后,所填報的院校便會(huì )調取該考生的檔案。如果院校在調取檔案后發(fā)現,考生報考的專(zhuān)業(yè)分數要求比較高,分數不滿(mǎn)足專(zhuān)業(yè)要求,那么學(xué)校便會(huì )選擇退檔處理。

除非學(xué)生在報考時(shí)選擇了服從調劑,那么學(xué)?梢愿鶕䦟W(xué)生的分數做出規劃調整,將學(xué)生安排到相應的專(zhuān)業(yè)之中。否則的話(huà),學(xué)生就只能被報考院校退檔。而退檔之后,他們便不能再報考同批次的院校。

專(zhuān)業(yè)調配和定向調配什么意思

什么是定向調配

報考定向就業(yè)招生學(xué)校且愿定向的考生,應填報該校定向專(zhuān)業(yè)志愿或勾選該校的“定向調配”欄。錄取時(shí),若填報定向專(zhuān)業(yè)志愿考生的生源不足,學(xué)?烧{配錄取勾選了“定向調配”欄的考生到定向專(zhuān)業(yè)。

各批次只在第一志愿中設置定向志愿(平行志愿為A志愿)。報考定向就業(yè)招生學(xué)校且愿定向的考生,應填報該校定向專(zhuān)業(yè)志愿或選擇該校的“定向調配”欄。錄取時(shí),若填報定向專(zhuān)業(yè)志愿生源不足,學(xué)?烧{配錄取選擇了“定向調配”欄的考生到定向專(zhuān)業(yè)。國家專(zhuān)項計劃、省屬院校定向培養免費師范生、免費醫學(xué)定向和定向培養直招士官志愿不受院校志愿序號和專(zhuān)業(yè)“定向調配”志愿的限制。

什么是專(zhuān)業(yè)調配

專(zhuān)業(yè)調配是指如果你報的那個(gè)學(xué)校沒(méi)錄取你填的志愿專(zhuān)業(yè),但看好你是個(gè)人才,想留下你,如果你在專(zhuān)業(yè)調配打鉤就可以把你分配到其他專(zhuān)業(yè),不打鉤就可能錄取不到你,打鉤就意味錄取的幾率大些,不打鉤可能因分數不夠而落榜,打鉤就可能調到自己不喜歡的專(zhuān)業(yè)。

專(zhuān)業(yè)調配和定向調配有什么不同

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),專(zhuān)業(yè)調配是在分數滿(mǎn)足所報院校最低要求時(shí),優(yōu)先考慮該院校其他專(zhuān)業(yè);而定向調配則是分數滿(mǎn)足所報專(zhuān)業(yè)的其他院校的分數線(xiàn)時(shí),優(yōu)先考慮其他院校的同一專(zhuān)業(yè)。

(1)專(zhuān)業(yè)調配和定向調配如果你都勾選的話(huà),被錄取的機會(huì )比較大。

(2)但是如果都勾選,意味著(zhù)你會(huì )被任何一個(gè)專(zhuān)業(yè)錄取,畢業(yè)后也可能會(huì )被安排到定向單位(一般條件相對艱苦一些)工作。你心理要提前有準備。

三、濟南大學(xué)最新介紹

濟南大學(xué)是山東省人民政府和教育部共建的綜合性大學(xué)、山東省重點(diǎn)建設大學(xué)、山東省高水平大學(xué)“沖一流”建設高校,具有學(xué)士、碩士、博士學(xué)位授予權。 學(xué)校始建于1948年,建校70多年來(lái),學(xué)校銘記“弘毅、博學(xué)、求真、至善”的校訓,傳承“勤奮、嚴謹、團結、創(chuàng )新”的校風(fēng),發(fā)揚“艱苦奮斗、凝心聚力、追求卓越”的精神,為國家建設和經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展培養了大批優(yōu)秀人才,近35萬(wàn)名校友遍布海內外。 學(xué),F設23個(gè)學(xué)院,建有3個(gè)博士后科研流動(dòng)站、4個(gè)一級學(xué)科博士學(xué)位授權點(diǎn)、18個(gè)二級學(xué)科博士學(xué)位授權點(diǎn)、21個(gè)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權點(diǎn)、125個(gè)二級學(xué)科碩士學(xué)位授權點(diǎn)、18個(gè)碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位培養類(lèi)別。學(xué)校每年本科招生專(zhuān)業(yè)80個(gè)左右,學(xué)科專(zhuān)業(yè)涵蓋經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、醫學(xué)、管理學(xué)和藝術(shù)學(xué)等10個(gè)門(mén)類(lèi)。全日制在校本科生、研究生、國際學(xué)生38000余人。 學(xué),F有專(zhuān)任教師2165人,其中教授344人,副教授757人,具有博士學(xué)位的1207人,F有雙聘院士9人,國家杰出青年科學(xué)基金獲得者、國家*、國務(wù)院學(xué)位委員會(huì )學(xué)科評議組成員、教育部教學(xué)指導委員會(huì )委員、國家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者、教育部新世紀優(yōu)秀人才等國家級高層次人才26人,泰山學(xué)者攀登計劃人選、泰山學(xué)者特聘教授、海外特聘專(zhuān)家、泰山學(xué)者青年專(zhuān)家31人,國家和省部級有突出貢獻專(zhuān)家22人,享受?chē)鴦?wù)院政府特殊津貼專(zhuān)家23人。全國優(yōu)秀教師、山東省優(yōu)秀教師7人,國家級、省級教學(xué)名師17人,國家級、省級教學(xué)團隊7個(gè)。 學(xué)校擁有山東省重點(diǎn)學(xué)科17個(gè)、省一流建設學(xué)科5個(gè)、省高峰學(xué)科1個(gè)、省優(yōu)勢特色學(xué)科3個(gè)、省高水平培育學(xué)科1個(gè),4個(gè)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%,7個(gè)學(xué)科進(jìn)入軟科世界一流學(xué)科排行榜。建有包括省部共建協(xié)同創(chuàng )新中心、教育部工程研究中心、國家“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng )新引智計劃”(“111計劃”)引智基地、教育部國別與區域研究中心、國家專(zhuān)利導航項目研究和推廣中心、省級協(xié)同創(chuàng )新中心、省級重點(diǎn)實(shí)驗室、省級工程實(shí)驗室、省級工程技術(shù)研究中心、省級人文社科研究基地等在內的省部級以上研究平臺57個(gè)。 學(xué)校入選全國首批深化創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教育改革示范高校、山東省首批省級雙創(chuàng )示范基地。建有國家級一流本科專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn)、國家級特色專(zhuān)業(yè)21個(gè),國家卓越工程師教育培養計劃依托專(zhuān)業(yè)6個(gè),工程教育認證專(zhuān)業(yè)5個(gè),山東省一流本科專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn)、山東省品牌特色專(zhuān)業(yè)27個(gè),山東省高水平應用型專(zhuān)業(yè)(群)9個(gè),山東省教育服務(wù)新舊動(dòng)能轉換專(zhuān)業(yè)對接產(chǎn)業(yè)項目立項專(zhuān)業(yè)(群)5個(gè)。國家級一流本科課程、國家級精品課程、國家級雙語(yǔ)示范課、國家級精品視頻公開(kāi)課、國家級精品資源共享課21門(mén),山東省一流本科課程、山東省精品課程80門(mén)。國家級、省級實(shí)驗教學(xué)示范中心6個(gè),國家級工程實(shí)踐教育中心4個(gè),首批國家虛擬仿真實(shí)驗教學(xué)項目1個(gè)。獲國家級教學(xué)成果獎二等獎3項,省級教學(xué)成果獎71項;在“挑戰杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、“創(chuàng )青春”全國大學(xué)生創(chuàng )業(yè)大賽、“互聯(lián)網(wǎng)+”全國大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)競賽、全國大學(xué)生數學(xué)建模競賽等各項活動(dòng)中,共獲得省部級以上獎勵7565項,其中國家一等獎302項、二等獎868項。獲得中國青少年科技創(chuàng )新獎4項,小平科技創(chuàng )新團隊1個(gè)。 近年來(lái),學(xué)校共承擔國家科技支撐計劃、國家“973計劃”、“863計劃”、國家重點(diǎn)研發(fā)計劃、國家自然科學(xué)基金、國家社會(huì )科學(xué)基金等國家級科研課題637項,省部級項目1364項。獲得省部級以上科研獎勵269項,其中獲國家技術(shù)發(fā)明二等獎2項,國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步二等獎2項,高等學(xué)?茖W(xué)研究?jì)?yōu)秀成果獎(人文社科)三等獎5項,入選《國家哲學(xué)社會(huì )科學(xué)成果文庫》1項。獲得國家發(fā)明專(zhuān)利2830項。學(xué)術(shù)論文被SCI、EI、SSCI、CSSCI收錄9879篇,出版專(zhuān)著(zhù)、譯著(zhù)和教材270余部。主辦《中國粉體技術(shù)》、《濟南大學(xué)學(xué)報》等2種學(xué)術(shù)期刊。 學(xué)校堅持開(kāi)放式辦學(xué)理念,積極擴大與國(境)外教育機構的合作與交流,通過(guò)學(xué)者互訪(fǎng)、學(xué)術(shù)交流、合作辦學(xué)等多種方式與美、英、德、法、加、澳、俄、日、韓、新等國家的102所高校建立校際合作關(guān)系,與臺港澳地區的18所高校建立友好學(xué)校關(guān)系,在剛果共和國首都布拉柴維爾建有孔子學(xué)院1所。 學(xué)校校園占地243萬(wàn)平方米,校舍建筑面積104萬(wàn)余平方米,固定資產(chǎn)總值30.8億元,教學(xué)科研儀器設備總值6億元。圖書(shū)館建筑面積6.3萬(wàn)平方米,紙質(zhì)藏書(shū)及電子文獻800余萬(wàn)種冊,中外現刊及電子期刊3萬(wàn)余種。 學(xué)校的中長(cháng)期發(fā)展目標是建設創(chuàng )新性、國際化、有特色的世界高水平大學(xué)。

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