陜西考多少分能上南京工程學院 附-錄取分數線

根據最新陜西招生考試院公布的數據，南京工程學院在陜西招生錄取數據顯示，陜西考生上南京工程學院的分數在441至507分，位次為61258至16415位次區(qū)間內，所以我們預測2023年陜西高考考生需要考在441至507區(qū)間才能上南京工程學院。

一、陜西考多少分能上南京工程學院

1、2022年陜西考生上南京工程學院：理科最低分需要449分，錄取最低位次為61258名;

2、2021年陜西考生上南京工程學院：理科最低分需要441分，錄取最低位次為61087名;

3、2020年陜西考生上南京工程學院：理科最低分需要454分，錄取最低位次為60757名;

4、2022年陜西考生上南京工程學院：文科最低分需要477分，錄取最低位次為16887名;

5、2021年陜西考生上南京工程學院：文科最低分需要489分，錄取最低位次為16809名;

6、2020年陜西考生上南京工程學院：文科最低分需要507分，錄取最低位次為16415名;

二、南京工程學院在陜西的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年南京工程學院在陜西的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	陜西	理科	本二	449	61258	省政府
2022	陜西	文科	本二	477	16887	省政府

2、2021年南京工程學院在陜西的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	陜西	理科	本二	441	61087	省政府
2021	陜西	文科	本二	489	16809	省政府

3、2020年南京工程學院在陜西的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	陜西	理科	本二	454	60757	省政府
2020	陜西	文科	本二	507	16415	省政府

填報高考志愿的時間什么時候

高考本科和�？频闹驹柑顖髸r間有所不同，本科志愿的填報時間在考后20天左右，也就是本科志愿的填報時間大約在六月底，專科志愿的填報時間在七月份左右，志愿填報的時間從開始到結束大約持續(xù)三四天左右。

合理估分，理性定位

分數永遠是志愿填報的關鍵因素�？忌�和家長可以通過省�？�、校排名等，尤其高考后要通過高考估分，知曉自己所處的報考批次和大體上在全省的位次，制定自己的升學路徑。

高考分數的本質是全省排名，即考生位次，位次是平行志愿規(guī)則下投檔的核心依據。高考分數決定考生在全省排名，決定在哪個批次填報志愿，也就是可以進入哪個層次的大學就讀，同樣決定考生在某個批次中挑選大學和選專業(yè)的優(yōu)先權。

查看計劃，篩選大學

在估分和合理定位的基礎上，根據自己確定的專業(yè)類別，提前查閱上年度招生計劃，如考生處于一本線上，就可以篩選出上年度在省市招錄有自己喜歡專業(yè)的一本高校，然后初步排除那些顯然不想去和顯然去不了的大學，形成自己志愿填報的大學備選庫。

填志愿必須要服從調劑嗎

選擇服從調劑，如果考生沒有達到該校專業(yè)分數要求的話，可以被調劑到其他專業(yè)，從而提高錄取概率；如果分數達到考生所報考的專業(yè)，該專業(yè)人數也未錄滿的話，那么也會直接被該專業(yè)所錄取，選擇服從調劑對考生是否能進入喜歡的專業(yè)沒有太大影響，重要的還是考生自己的分數，因此選擇服從調劑對考生來說是非常有利的。

被退檔是不服從調劑最嚴重的后果，熱門的學校和專業(yè)自然是大家都想去的，在這種情況下，考生優(yōu)勢不明顯或者是競爭力較差的考生，很大幾率會被學校退檔，而退檔之后將不再檢索該考生其他平行志愿，考生只能參加下一批次錄取或者是補錄。

如果有考生一定要選擇不服從調劑的話，就盡量選擇自己的位次在錄取位次以上的學校報考，這樣才能避免被退檔。

服從調劑可以提高考生的錄取概率，同時減少被退檔的幾率，運氣好的話可以低分進入一個好大學。要說服從調劑的弊端，那就是不能保證考生被喜歡的專業(yè)錄取，甚至與自己初衷相差甚遠，但目前很多高校都有轉專業(yè)的機會，考生也可以在大學里轉專業(yè)。

總得來說，服從調劑會為考生增加錄取機會，在服從調劑這一欄一定要慎重思考，如果考生沒有勾選，默認是不服從調劑的。

三、南京工程學院最新介紹

南京工程學院是一所具有百年辦學歷史、深厚工科底蘊、鮮明應用特色的江蘇省屬普通本科高校，是全國高等學校應用型本科院校專門委員會主任委員單位，全國服務特需碩士研究生培養(yǎng)單位聯盟副理事長單位，國家“十三五”時期地方高校轉型示范工程——產教融合規(guī)劃項目實施高校，教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”和“CDIO工程教育改革”首批試點高校，國家機電控制類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)，全國產學研合作典型高校，全國畢業(yè)生就業(yè)典型經驗高校，是江蘇省高教學會應用型本科院校研究會理事長單位，先后獲“江蘇省教學工作先進高校”、“江蘇省大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地”、“江蘇省平安校園示范�！�、“江蘇省文明校園”、“江蘇省2019年度地方普通高校綜合考核第一等次”和“江蘇省2020年度地方普通高校綜合考核第一等次”。 學校位于江寧方山風景區(qū)，占地近3000畝，辦學條件優(yōu)越�，F有19個教育教學單位，全日制在校生2.4萬余名，其中碩士研究生近600名�，F有教職工2100余人，其中享受國務院政府特殊津貼專家、江蘇省特聘教授、江蘇省教學名師、江蘇省有突出貢獻中青年專家等省級以上高層次人才273人次，江蘇省高�？萍紕�(chuàng)新團隊、江蘇省哲學社會科學優(yōu)秀創(chuàng)新團隊、江蘇省“青藍工程”優(yōu)秀教學團隊和“六大人才高峰”創(chuàng)新團隊等省級人才團隊11個，具有高級專業(yè)技術職務的教師占比超過50%。建有國家級大學生校外實踐教學基地1個，國家級工程教育實踐中心4個，省級實驗教學示范中心12個，工程化項目教學基地和項目工作坊80多個，與世界500強企業(yè)、國內龍頭企業(yè)、行業(yè)骨干企業(yè)等合作共建校外實踐教育基地231個，教學科研儀器設備資產總值近4億元，為高水平應用型人才培養(yǎng)提供了堅實基礎。 學校堅持以本科教學為中心，現有70個本科專業(yè)，其中，90%以上專業(yè)具有鮮明的行業(yè)性，80%以上專業(yè)與江蘇省十大戰(zhàn)略新興產業(yè)高度契合，35%以上專業(yè)是國家和省級重點或品牌特色專業(yè)。獲批國家級一流本科專業(yè)建設點8個，國家級特色專業(yè)3個，通過工程教育專業(yè)認證專業(yè)3個，國家級卓越工程師培養(yǎng)計劃專業(yè)6個，國家級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)2個，機械、電氣類專業(yè)為教育部首批CDIO工程教育模式改革試點專業(yè)；獲批江蘇省高校一流專業(yè)建設點10個，省級特色專業(yè)9個，江蘇省重點專業(yè)16個，是江蘇省機械類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗基地。學校積極開展項目教學改革3.0試點，全力打造高水平應用型人才培養(yǎng)特色和亮點，先后獲國家級教學成果獎5項，江蘇省教學成果26項；建有國家級一流課程4門，國家精品課程和省優(yōu)秀精品課程13門，國家和省在線開放課程13門；主編出版教材500余部，其中國家精品教材4部、入選國家規(guī)劃教材74部、江蘇省“十三五”重點教材34部。學校注重加強學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)，學生屢獲“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽、“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學生電子設計競賽等重大賽事國家級獎項；國家級眾創(chuàng)空間“天印夢工場”累計孵化創(chuàng)業(yè)企業(yè)186家，成功躋身“江蘇省特色眾創(chuàng)空間十強”，學生創(chuàng)業(yè)入選“全國大學生創(chuàng)業(yè)英雄榜百強”12名，其中“十強”3名，成為全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育典型。 學校堅持以學科建設為龍頭，構建了以工學為主，經濟學、管理學、文學、法學、藝術學、理學等協同發(fā)展的學科體系。現有“十三五”江蘇省重點培育學科2個，重點建設學科5個，服務國家特需項目專業(yè)碩士學位點2個，“工程學”學科進入ESI全球排名前1%，為全省同類高校唯一。碩士研究生招生規(guī)模持續(xù)較快增長，培養(yǎng)模式成效顯著，建有全國工程專業(yè)學位研究生聯合培養(yǎng)示范基地1個，江蘇省優(yōu)秀研究生工作站4個，江蘇省優(yōu)秀研究生課程2門，獲江蘇省研究生教育改革成果獎3項，研究生獲“全國工程碩士實習實踐優(yōu)秀成果獲得者”4人，數量穩(wěn)居全國同類院校首位。學校建有國家級電力仿真與控制中心、國家級博士后科研工作站、國家級技術轉移示范機構、國家級企業(yè)技術中心、國家級眾創(chuàng)空間等國家級學科科研平臺5個，江蘇省配電網智能技術與裝備協同創(chuàng)新中心、江蘇省機器人與系統集成軍民融合創(chuàng)新平臺、江蘇省智能制造裝備工程實驗室、江蘇省氫燃料電池汽車產業(yè)研究中心等省級學科科研平臺20個，先后獲江蘇省科技工作先進單位、江蘇省知識產權貫標示范高校、江蘇省技術轉移工作先進集體和南京市智能制造產業(yè)知識產權運營中心等稱號。2020年獲批省部級以上項目133項，省部級及國家直管行業(yè)科技獎22項，獲江蘇省科技服務業(yè)“百強”機構和技術轉移工作創(chuàng)新獎。 學校堅持開放辦學，堅持走多元協同、產教融合的辦學道路。積極開展國際交流與對外合作，分別與德國、英國、美國、芬蘭、荷蘭、瑞典、新西蘭等多個國家建立了長期的合作與交流關系；與英國斯克萊德大學、德國馬格德堡應用技術大學、美國威斯康星大學密爾沃基分校、荷蘭撒克遜應用科學大學、芬蘭奧盧大學等國外高校開展聯合辦學；與英國諾森比亞大學、芬蘭奧盧大學建有兩個教育部批準的中外合作辦學項目，開辟了學校國際合作和應用型人才培養(yǎng)的新途徑。學校依托特色學科和行業(yè)優(yōu)勢，主動服務行業(yè)和區(qū)域經濟社會發(fā)展，積極探索和創(chuàng)新多元化科技孵化機制，不斷加強與地方政府、大院大所、名校名企合作，實現了應用型研究與科技成果轉化的良性互動發(fā)展。近年來，面向高端裝備制造、智能電網、新材料等戰(zhàn)略性新興產業(yè)發(fā)展，與江寧合作打造“環(huán)天印湖科創(chuàng)示范區(qū)”，聯合多家龍頭企業(yè)和地方政府共建騰訊云人工智能產業(yè)學院、宜興產業(yè)學院，與華為、騰訊云、中天科技等行業(yè)龍頭企業(yè)簽署戰(zhàn)略合作協議，與中機聯、中電聯、中國電力科學研究院、中國機械科學研究總院、燕山大學等合作，打造了智能電網、人工智能、新材料、智能裝備、康尼機電、先進工業(yè)技術等產業(yè)技術研究院10個，不斷提升自主創(chuàng)新能力。 歷經百年，學校始終堅持以應用型人才培養(yǎng)為中心的辦學定位，形成了“密切校企合作，注重工程實踐，培養(yǎng)應用人才”的鮮明特色，為國家和經濟社會發(fā)展培養(yǎng)了以中國工程院沈國榮院士為代表的25萬余名工程技術人才和管理人才，在機械、電力、能源動力與核工業(yè)等行業(yè)領域具有很高的影響力。合并組建以來，學校牢固樹立“學以致用”的辦學理念，發(fā)揚“知行統一，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”的校園精神，在全國率先提出“培養(yǎng)應用型人才”，開展“應用型本科教育”，應用型辦學的美譽度和影響力持續(xù)提升。 當前及今后一段時期，學校將深入學習貫徹*新時代**思想和**視察江蘇系列重要講話精神，認真落實全國教育大會和全國高校思想政治工作會議的精神，堅持“求實創(chuàng)先”的工作總基調，聚焦內涵發(fā)展，聚焦特色發(fā)展，切實推進學校第三次黨代會明確的“三步走”戰(zhàn)略部署，全力深化“三大改革”，全面推動“六個高質量發(fā)展”，不斷提升學校綜合實力和辦學水平，努力把學校建設成為特色鮮明的高水平應用型工程大學。 （數據截至2021年4月）